玩抹面粉游戏怎么玩

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1、幼儿园音乐活动《捏面人》大班教案含反思，精选6篇，作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢。

2、以下是小编整理的幼儿园音乐活动《捏面人》大班教案含反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《捏面人》是一首含有京剧中韵味的说唱歌曲，歌曲生动形象，唱起来朗朗上口。其中的念白部分是深受幼儿喜爱的《西游记》里的人物，且面人是孩子们比较喜欢的小物件。大班幼儿已初步接触过京味的歌曲，对于京剧歌曲有了一定的认识，并且对捏面人这项民间艺术活动有着浓厚的兴趣，这就为活动中念白部分的创编奠定了基础。

3、本次活动通过歌唱、创编等形式，使幼儿独特的表现方式得到充分的回应和赞赏，为幼儿营造了一个敢于并乐于表现的艺术活动氛围。按歌曲的不同节奏，学习带有京韵味的说唱歌曲《捏面人》。

4、掌握说唱的表现形式，根据捏面人捏出的面人形象创编歌曲。萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。

5、与歌词内容相符的课件一、教师出示面人导入活动。教师：“有个老爷爷特别喜欢捏面人，他捏的面人可好看了这是谁啊。捏面人的老爷爷本领大，捏出来的面人把眼看花什么呀。

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1、二、用圆舞板以快板的形式说唱歌曲，掌握歌曲中的念白节奏。师：捏一个猪八戒干什么。

2、幼回答：捏一个猪八戒吃西瓜师问：捏一个唐僧干什么。幼回答：捏一个唐僧骑大马。师：捏一个沙和尚干什么。

3、幼回答：捏一个沙和尚挑着箩。师：捏一个孙悟空干什么。

4、幼回答：捏一个孙悟空变戏法师引导幼儿完整说一遍师：捏面人的老爷爷真是本领大，真的这样吗。我们一起来听一听。

5、师唱歌曲提问：“你听到什么了。还听到什么呢4。师再次范唱提问：你们仔细听听，最后一句有什么特别的呢。