玩车闯关游戏怎么玩

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1、中班美术教案《汽车》14篇。作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧。

2、以下是小编帮大家整理的中班美术教案《汽车》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。在语言活动区，我利用瓷砖墙壁为孩子们创设了一幅背景图，有草地、马路、家门口等地点，引导孩子们摆图讲述，在马路上，我添上了一些汽车，这无意的一举着实吸引了孩子们的注意力，在过后的几次游戏中，美术区的孩子们画起了汽车，并且对之意犹为尽。通过观察，我发现孩子们的观察点都停留在粗轮廓上，画的汽车只是简单的长方形和圆形的组合，没有注意到汽车的另一些主要的特征；在涂色时，孩子们没有意识到用多种色彩表现会更漂亮，只是一色到底；在与孩子们的个别交流中，我发现孩子们的想象还是很丰富的，如他们把简单的汽车说成各种功能的，说出想象中的漂亮的颜色等，可见，孩子们有美化汽车的愿望，只是表现与设想之间存在着一定的差距，为此，我设计了汽车这一活动，旨在引导幼儿在学会观察的基础上，更好更流利地表现设想中的汽车。1、引导幼儿通过观察，能更具体地表现出汽车的外部特征，能画出玻璃窗、驾驶室，方向盘、反光镜等，使幼儿的绘画表现能力有所提高。

3、2、引导幼儿选择多种色彩表现汽车的美，注意图色时的要点，如均匀、不涂到轮廓之外等。3、在活动中引导幼儿掌握正确的收放物品的方法，学会按口令做出反应，形成有序的活动常规。

4、1、收集幼儿的玩具汽车，利用游戏时间引导幼儿边玩边观察。2、大的汽型，轿车、公共汽车，音乐《开汽车》，道具红绿灯。

5、3、画纸，水笔与油画棒。1、玩开汽车的游戏。在音乐声中，幼儿与教师一起开汽车，师：“嘟嘟，前面有盏红绿灯，红灯亮了怎么办。

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1、停，如果闯红灯那会怎么样。那我们小朋友可不能闯红灯啊。”出示大的汽型，进入下一步。2、引导幼儿观察汽车的‘外部结构。

2、师：“我们一起来看一看，我们的汽车是什么样子的象什么形状”引导幼儿大胆讲述，表达自己的想法和意愿。3、学习绘画汽车。

3、出示大模型，师：“老师这儿有辆大汽车，我想把它画下来，你们一起来帮助我”请幼儿尝试绘画大的轮廓，教师与幼儿一起添画小细节。教师根据幼儿观察的结果边讲边画，使幼儿明白观察的作用。

4、师：“大汽车画好了，现在我要给它刷上漂亮的颜色，黑黑的轮子，红红的车身，淡淡的玻璃窗，------，我要沿着黑线用力地涂，不涂到外面，你们看，我的汽车涂好了，出示已完成的范例，颜色鲜艳吗。你们也来画一画自己喜欢的汽车，再给它涂上漂亮的颜色”。4、幼儿绘画。

5、1，提醒幼儿先画出大的轮廓，帮助能力差的幼儿定位。2，鼓励、启发幼儿根据自己的观察添画细节。